1. Einführung "Effizient lesen am Bildschirm"
Über den Vortrag
Der Vortrag „1. Einführung "Effizient lesen am Bildschirm"“ von Friedrich Hasse ist Bestandteil des Kurses „Ihre Business-Flatrate“. Der Vortrag ist dabei in folgende Kapitel unterteilt:
- 1.1 Begrüßung und Einleitung
- 1.2 Lesen im Büro und am Bildschirm
- 1.3 Entlastung und höhere Effizienz mit optimierter Lesetechnik
- 1.4 Ziele des Improved Reading-Trainings bei Lecturio
- 1.5 Buch zum Kurs
Quiz zum Vortrag
Wie viel Zeit verbringen Beschäftigte in deutschen Büros im Durchschnitt täglich mit dem Lesen?
- 1,5 bis 2 Stunden
- 1 bis 1,5 Stunden
- 2 bis 2,5 Stunden
- 2,5 bis 3 Stunden
Stellen Sie sich vor, Sie steigern Ihre Leseeffizienz um 25%. Wie viel Arbeitszeit sparen Sie dann im Jahr bei einem täglichen Leseaufwand von 1,5 bis 2 Stunden?
- 10 Tage
- 15 Tage
- 5 Tage
- 15 Stunden
Welche Techniken gibt es, um die Belastung des Lesens am Bildschirm zu reduzieren? (Mehrfachnennung möglich)
- Sie verwenden Augenentspannungsübungen.
- Sie optimieren die Einstellungen Ihres Bildschirms.
- Sie optimieren Ihre Augenbewegungen beim Lesen.
- Sie verkürzen Ihre Lesezeit am Bildschirm durch schnelleres Lesen.
Wie lautet der Ansatz der Improved Reading-Methode?
- Schnelleres Lesen ermöglicht die volle Nutzung unseres Potenzials.
- Schnelleres Lesen spart Zeit.
- Schnelleres Lesen spart Informationen.
- Schnelleres Lesen kann von jedem erlernt werden.
Was sind Ziele, die das Improved-Reading-Training umfasst? (Mehrfachnennung möglich)
- das Textverständnis
- das Selbstverständnis
- die Merkfähigkeit
- die Lesegeschwindigkeit
Etwa wie lange benötigt ein sehr schneller Leser für einen Text von ca. 1800 Wörtern?
- 3 Minuten
- 9 Minuten
- 15 Minuten
- 4,5 Minuten
Dozent des Vortrages 1. Einführung "Effizient lesen am Bildschirm"
Friedrich Hasse
Friedrich Hasse, M.A., geboren 1975 , studierte Philosophie und Geschichte in Berlin und Paris. Er ist seit 2003 in unterschiedlichen Sprachen im In- und Ausland Erwachsenen-Lesetrainer nach der weltweit bewährten Improved Reading-Methode. Seit 2008 Franchise-Partner für Improved Reading Ost, Berlin. In zahlreichen TV- und Radiosendungen sowie Hochschul- und Business-Vorträgen hat er einem breiteren Publikum das Thema „Effizient lesen lernen“ nahe gebracht. Mitautor des Bestsellers „Schneller lesen – besser verstehen“ sowie von „Schneller lesen – besser verstehen für Jugendliche“ (mit Wolfgang Schmitz und Britta Sösemann, Rowohlt-Verlag).Kundenrezensionen
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Bringt so alleine leider gar nichts. Ist eher Werbung für den Kurs. Fraglich warum das losgelöst als Vortrag überhaupt angeboten wird.
Auszüge aus dem Begleitmaterial
... Gelesenen zu erfassen, weil sie durch ihre zögerliche Lektüre nicht genügend Informationen im Arbeitsgedächtnis ...
... andere hatte doppelt so viel Zeit. Schnell denken hebt die Laune. Bei der anschließenden Befragung fühlten sich die ...
... Wörter Gesprochener Vortrag (120 WpM) = ca. 15 Min. Normalleser (200 ...
